Érzelmiskála–naptár

Leírás

Az eszköz a lehető leggyorsabban és legpontosabban jelzi a gyermekek adott napi érzelmi állapotát mind a pedagógus, mind az osztályközösség számára, ami azonnali kommunikációs lehetőséget biztosít. Gyakorlatilag minden nap kétszer megkérdezésre kerül az, hogy „ HOGY VAGY?” Erre a figyelemre a gyermekeknek mindennél nagyobb szüksége van, nem lehet túlzásba vinni!

Minden hónap fókuszában egy pozitív érzelmi állapot, attitűd áll. Ajánlom a hónapot annak jegyében, szellemében eltölteni. A hónap elején az adott pozitív érzelem, fogalom tisztázása, megértése, mélyítése, majd a hónap folyamán a gyakorlatba való átültetése a cél.